PERSONAGGIO : I FOSSILI
Si ascolta la traccia e si lascia liberi i bambini di immaginare quale animale potrebbe essere quello
interpretato dallo xilofono (strumento che Saint –Saens utilizza per identificare i fossili )
I bambini cercano di identificare lo strumento ( legnetti , campanelli triangoli ecc……. ).
Si porta l’attenzione sull’animale “ non animale , che con l’ausilio del testo illustrato si introduce il
“ Fossile “
La consapevolezza che si tratta di dinosauri scatena l’entusiasmo generale.
Si costruisce con i bambini “un dinosauro Fossile di legno “ e lo si lascia a disposizione per
osservarlo .
I bambini spontaneamente lo disegnano .